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什麼是發展遲緩？什麼是發展障礙？兩者有什麼不同呢？

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對於孩子的教養，什麼是媽媽們最關心的問題呢？是孩子的早期教育？該給孩子玩什麼樣的玩具？還是家教問題？根據我的觀察，應該是孩子的發展問題。媽媽們總是問自己：這樣做對孩子的發展到底有沒有幫助？顯示出媽媽們對這個問題非常關心。

不過，促進孩子的發展還不是最重要的，孩子能順利發展、健全地成長才是更重要的。[color=RoyalBlue]四～五歲[/color]是孩子進入[color=RoyalBlue]情緒發展[/color]的時期，父母首先要做的，是充分了解孩子在這個階段的發展情形。

孩子能夠順利地依照發展階段的步伐邁進，那真的是很幸運的事；但，萬一孩子比起同年齡的孩子發展遲緩時，又該如何應對呢？有些孩子的狀況是只需要給他更多的時間，他一樣可以健康地成長，但有些則是得立即到兒童心理諮商中心接受治療、輔導。問題是，應該如何判定孩子現在的狀況呢？是只要再多給孩子一點時間就好？還是要立刻帶孩子去接受治療？下面有幾個可以供媽媽們參考的判定標準。

[b]孩子雖晚開口說話，但能理解父母的話，就不用擔心[/b]

在研究所裡，我一天可以接到數十通的諮詢電話，主要都是孩子比同齡的孩子發展慢，不知道該不該送他來接受治療？還是應該再多觀察他一陣子？其中，又以關於語言發展的諮詢最多。和孩子其他的發展階段相比，語言發展的問題總是特別容易引起父母的關注。

所謂語言發展有問題，是指孩子在應該開始說話的階段，出現異常遲緩的狀況。人類要透過說話與他人進行溝通，首先必須先經由耳朵將對方所說的話傳達到大腦，經過大腦處理，選擇適當的語言之後，經過一些處理過程，輸出語音，變成語言傳遞訊息。但在這個過程中，只要有任何一個環節出問題，就會造成孩子語言發展異常。根據資料顯示，孩子的語言發展有問題，最常被診斷出的原因是有[color=RoyalBlue]精神遲緩[/color]或是有[color=RoyalBlue]自閉症傾向[/color]。

每個孩子的語言發展速度差異很大，問題是要判斷孩子只是較晚開口說話，還是因為病理因素造成的，並不容易。

當孩子無法理解妳說的話，語言表達水準又比同齡孩子晚六個月，通常就會被視為是語言發展異常。下面我提出了幾個基準，好讓父母可以理解在孩子的語言發展過程中，是什麼樣的情形。

＊孩子滿周歲、會喊「爸爸」「媽媽」的時候，就表示孩子已經知道單字的意義。過了這個時期，孩子認識語彙的速度會急速增快，所知道的語彙數量也會暴增。

[b]注意：[/b]如果孩子到了[color=Red]十八個月[/color]之後，語彙數量沒有明顯增多，學習速度也停留在原地，就應該要[color=Red]找專家諮詢[/color]。

＊正常：滿兩歲的孩子，語言發展已進入能使用五十個語彙、也能結合語彙表達自己的意思，說出像是「討厭，牛奶」、「給，水」這類簡單句子的時期。

[b]注意：[/b]孩子過了[color=RoyalBlue]兩歲[/color]之後，如果有以下四種狀況中的其中一種，就表示孩子的語言發展可能出了問題，請妳一定要帶孩子去就診：無法將句子加長、只會不斷重複使用著從電視或錄影帶上接觸到的句子與單字、說話音調出現異常、無法主動表達語言。

語言發展遲緩的孩子，常因無法用語言溝通而產生[color=RoyalBlue]無力感[/color]、[color=RoyalBlue]挫折感[/color]，容易變得[color=RoyalBlue]暴力[/color]或消極，如果有這種狀況，一定要帶孩子去尋求專家的協助，讓孩子接受輔導、治療。[/color][/size]